Cấp học:  
Từ khóa:  
Phạm vi liên thông:  
Tìm thấy: 10108.

301. ĐẶNG THỊ LIỄU
    Đọc to nghe chung: Truyện cổ tích Sọ Dừa/ Đặng Thị Liễu: biên soạn; TH Bắc An.- Năm 2025.- (Tiết đọc thư viện)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Thư viện; Giáo án;

302. ĐẶNG THỊ LIỄU
    Đọc cặp đôi/ Đặng Thị Liễu: biên soạn; TH Bắc An.- Năm 2025.- (Tiết đọc thư viện)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Thư viện; Giáo án;

303. ĐẶNG THỊ LIỄU
    Hướng dẫn các em đọc truyện có nhân vật là thiếu nhi/ Đặng Thị Liễu: biên soạn; TH Bắc An.- Năm 2025.- (Tiết đọc thư viện)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Thư viện; Giáo án;

304. ĐẶNG THỊ LIỄU
    Hướng dẫn các em tìm đọc những sách có thông tin về thế giưới thực vật, sự tích về hoa quả- Sự tích dưa hấu/ Đặng Thị Liễu: biên soạn; TH Bắc An.- Năm 2025.- (Tiết đọc thư viện)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Thư viện; Giáo án;

305. BẢO NGỌC
    Mở rộng vốn từ về sản phẩm truyền thống của đất nước/ Bảo Ngọc: biên soạn; TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Tiếng Việt; Bài giảng;

306. NGUYỄN THỊ THANH HƯƠNG
    Tuyên truyền luật bảo vệ môi trường / Nguyễn Thị Thanh Hương: biên soạn; 2503. TH Tân Thanh.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Giáo dục kinh tế; pháp luật;

307. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    Bài 30 Ngày tháng/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

308. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 29; NGÀY GIỜ- GIỜ PHÚT/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

309. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 26. ĐƯỜNG GẤP KHÚC, HÌNH TỨ GIÁC/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

310. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 25 - ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG, BA ĐIỂM THẲNG HÀNG/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

311. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 25 - ĐIỂM, ĐOẠN THẲNG/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

312. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 23 (TIẾT 1) PHÉP TRỪ (CÓ NHỚ)/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

313. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 22 ( TIẾT 1) PHÉP TRỪ (CÓ NHỚ)/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

314. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 20 PHÉP CỘNG (CÓ NHỚ) SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (1)/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

315. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    Bài 19.PHÉP CỘNG (CÓ NHỚ) SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

316. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 16 (TIẾT 1) LÍT/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

317. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 15 (TIẾT 1) NẶNG HƠN, NHẸ HƠN/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

318. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 15 - KI - LO - GAM/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

319. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    BÀI 13. GIẢI BÀI TOÁN VỀ ÍT HƠN MỘT SỐ ĐƠN VỊ/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

320. NHỮ PHƯƠNG THẢO
    Bài 13 BT Về nhiều hơn/ Nhữ Phương Thảo: biên soạn; 25C3. TH Lê Hồng Phong.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: Tiểu học; Lớp 2; Toán; Giáo án;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |