1.
NGUYỄN CẢNH TOÀN Nên học toán thế nào cho tốt ?
.- H. : Giáo dục , 2006
.- 103tr. : hình vẽ ; 21cm
Thư mục: tr. 100-102 Tóm tắt: Gồm những kinh nghiệm quí báu trong quá trình học toán, dạy toán, nghiên cứu toán; Tìm hiểu phương pháp tư duy biện chứng và tư duy hình tượng qua việc phân tích quá trình sáng tạo toán học cùng những ví dụ phong phú khi đưa "Văn hoá toán học" ứng dụng vào các ngành khoa học / 8500đ
1. Toán. 2. Phân tích. 3. Khoa học. 4. Tư duy. 5. Sáng tạo. 6. [Sách thường thức]
510.1 NCT.NH 2006
|
ĐKCB:
TK.00400
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00401
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00402
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00403
(Sẵn sàng)
|
|