8 kết quả đã tìm thấy được xếp theo ngày cập nhật (Xếp theo: Tên tài liệu ; Tác giả )
|
Tìm thấy:
|
1.
STRONGE, JAMES H.
Những phẩm chất của người giáo viên hiệu quả
/ James H. Stronge ; Lê Văn Canh dịch
.- H. : Giáo dục , 2011
.- 211tr : bảng ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Thư mục: tr. 191-209
Tên sách tiếng Anh: Qualities of effective teacher
Tóm tắt: Giới thiệu và phân tích các tính cách của một người giáo viên giảng dạy có hiệu quả như một cá nhân bình thường, quá trình đào tạo giáo viên, cách quản lí lớp học và cách giáo viên soạn bài, cách dạy và theo dõi sự tiến bộ của học sinh. ...
/ 36000đ
1. Giáo viên. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Phẩm chất.
I. Lê Văn Canh.
371.1 SJH.NP 2011
|
|
ĐKCB:
TK.00288
(Sẵn sàng)
|
| |
2.
MARZANO, ROBERT J.
Nghệ thuật và khoa học dạy học
: Luận cứu toàn diện về dạy học hiệu quả
/ Robert J. Marzano. ; Nguyễn Hữu Châu dịch ; Lê Văn Canh h.đ.
.- H. : Giáo dục , 2011
.- 239tr. : minh hoạ ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Thư mục: tr. 216-239
Tên sách tiếng Anh: The art and science of teaching
Tóm tắt: Phân tích, lí giải các khái niệm về hoạt động dạy học như một ngành nghệ thuật và khoa học từ việc xây dựng các mục tiêu học tập cho tới theo dõi sự tiến bộ của học sinh và đưa ra các phương pháp giảng dạy sao cho phù hợp và khoa học. Các nội qui, nguyên tắc ứng xử trên lớp và những mối quan hệ thày trò
/ 40500đ
1. Dạy học. 2. Hiệu quả. 3. Phương pháp giảng dạy.
I. Lê Văn Canh. II. Nguyễn Hữu Châu.
371.1 MRJ.NT 2011
|
|
ĐKCB:
TK.00286
(Sẵn sàng)
|
| |
3.
MARZANO, ROBERT J.
Quản lí hiệu quả lớp học
/ Robert J. Marzano, Jana S. Marzano, Debra J. Pickering ; Phạm Trần Long dịch ; Lê Văn Canh h.đ.
.- H. : Giáo dục , 2011
.- 194tr. : minh hoạ ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Phụ lục: tr. 169-181. - Thư mục: tr. 182-194
Tên sách tiếng Anh: Classroom management that works
Tóm tắt: Phân tích vai trò chủ đạo của việc quản lí hiệu quả lớp học. Những nội qui và qui tắc ứng xử trong lớp học. Các hình thức kỉ luật và mối quan hệ giữa thầy và trò. Phương pháp và định hướng tâm lí dành cho giáo viên và học sinh...
ISBN: 126047 / 33000đ
1. Giáo dục. 2. Lớp học. 3. Quản lí.
I. Lê Văn Canh. II. Marzano, Jana S.. III. Phạm Trần Long. IV. Pickering, Debra J..
371.102 MRJ.QL 2011
|
|
ĐKCB:
TK.00131
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.00132
(Sẵn sàng)
|
| |
4.
MARTIN-KNIEP, GISELLE O.
Tám đổi mới để trở thành người giáo viên giỏi
/ Giselle O. Martin-Kniep ; Lê Văn Canh dịch
.- H. : Giáo dục , 2011
.- 199tr. : bảng ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Thư mục: tr. 196-197
Tên sách tiếng Anh: Becoming a better teacher
Tóm tắt: Trình bày những thủ thuật dạy học cụ thể gợi ý giáo viên vận dụng vào từng lớp học cụ thể để mọi học sinh có năng khiếu, học sinh có khả năng nhận thức nhanh hay học sinh yếu kém vẫn đạt được kết quả học tập tốt
ISBN: 126043 / 34000đ
1. Giáo viên. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Đổi mới.
I. Lê Văn Canh.
371.1 MGO.TD 2011
|
|
ĐKCB:
TK.00126
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.00127
(Sẵn sàng)
|
| |
5.
ARMSTRONG, THOMAS
Đa trí tuệ trong lớp học
/ Thomas Armstrong ; Lê Quang Long dịch ; Lê Thị Kim Dung h.đ.
.- Tái bản lần thứ 1 .- H. : Giáo dục , 2014
.- 243tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm .- (Bộ sách Đổi mới phương pháp dạy học)
Tên sách tiếng Anh: Multiple intelligences in the classroom
Phụ lục: tr. 230-236. - Thư mục: tr. 237-243
Tóm tắt: Trình bày phương pháp giảng dạy trên một mô hình mới - mô hình đa trí tuệ nhằm khơi dậy cho học sinh phát triển năng khiếu trong lớp học, sự đánh giá phản hồi của học sinh dành cho giáo viên giảng dạy...
ISBN: 9786040007346 / 42000đ
1. Giáo dục học. 2. Phương pháp giảng dạy. 3. Trí tuệ.
I. Lê Quang Long. II. Lê Thị Kim Dung.
370.15 AT.DT 2014
|
|
ĐKCB:
TK.00129
(Sẵn sàng)
|
|
ĐKCB:
TK.00130
(Sẵn sàng)
|
| |
|
