Hồ sơ Bạn đọc Tra cứu Bản tin Thư mục Tài trợ Chủ đề
1 kết quả đã tìm thấy.


Tìm thấy:
1. PHẠM MINH MỤC
     Phương pháp dạy học và đánh giá kết quả giáo dục học sinh khiếm thị cấp trung học cơ sở / Phạm Minh Mục .- H. : Giáo dục , 2012 .- 111tr. : hình vẽ, bảng ; 24cm .- (Phương pháp và đánh giá học sinh khuyết tật)
   Thư mục: tr. 108
  Tóm tắt: Trình bày những vấn đề chung về học sinh khiếm thị cấp trung học cơ sở. Đưa ra các phương pháp dạy học hoà nhập và đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thị. Một số bài soạn và đề kiểm tra minh hoạ các môn công nghệ, ngữ văn và toán

  1. Giáo dục.  2. Phương pháp giảng dạy.  3. Trung học cơ sở.  4. Đánh giá.  5. [Học sinh khiếm thị]  6. |Học sinh khiếm thị|
   371.91 PMM.PP 2012
    ĐKCB: TK.00254 (Sẵn sàng)