26 kết quả đã tìm thấy được xếp theo ngày cập nhật (Xếp theo: Tên tài liệu ; Tác giả )
Trang kết quả: 1 2 next»
Tìm thấy:
|
|
|
|
|
|
|
7.
Đổi mới công tác đánh giá
: Về kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở
/ Trần Kiều, Trần Đình Châu (ch.b.), Đặng Xuân Cương...
.- H. : Giáo dục , 2012
.- 199tr. : minh hoạ ; 24cm
Phụ lục: tr. 169-194 Tóm tắt: Tổng quan về đánh giá kết quả học tập của học sinh. Đánh giá kết quả học tập bằng phương pháp trắc nghiệm. Một số vấn đề cơ bản về lí thuyết đánh giá, đo lường trong giáo dục và ứng dụng của nó trong xây dựng ngân hàng câu hỏi. Khảo sát đánh giá giáo dục phổ thông trên diện rộng
1. Giáo dục. 2. Học tập. 3. Kết quả. 4. Trung học cơ sở. 5. Đánh giá.
I. Dương Văn Hưng. II. Phạm Đức Tài. III. Trần Kiều. IV. Trần Đình Châu.
373.126 DVH.DM 2012
|
ĐKCB:
TK.00214
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00215
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00216
(Sẵn sàng)
|
| |
|
9.
Đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở
: Một số vấn đề lí luận và thực tiễn
.- H. : Giáo dục , 1997
.- 211tr. : minh hoạ ; 24cm
Thư mục: tr. 208-209 Tóm tắt: Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học. Rèn luyện và phát triển tư duy trong quá trình học tập ở trường Trung học cơ sở. Vai trò của bản đồ tư duy trong dạy - học. Các thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học. Giới thiệu một số bản đồ tư duy hỗ trợ dạy học một số môn học / 90000đ
1. Trung học cơ sở. 2. Đổi mới. 3. Giáo dục. 4. Phương pháp giảng dạy. 5. [Sách giáo viên]
I. Trần Đình Châu. II. Phan Thị Luyến. III. Đặng Thị Thu Thuỷ. IV. Trần Kiều.
373.13 TDC.DM 1997
|
ĐKCB:
TK.00040
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00041
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00042
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00043
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00044
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00045
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00046
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00047
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00048
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00227
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00228
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00229
(Sẵn sàng)
|
ĐKCB:
TK.00230
(Sẵn sàng)
|
| |
Trang kết quả: 1 2 next»
|